Рубрика

ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

390 статей

Особенности проектирования и методического обеспечения программы педагогической практики в магистратуре
М.Н. Мирнова
pp. 65–7005 июля 201580 ₽
Значение математического образования в формировании профессиональной компетентности курсантов военных институтов
Н.М. Игошина
pp. 63–6505 июля 201580 ₽
Концептуальные основы профессиональной подготовки студентов инженерных вузов к исследовательской деятельности
О.О. Горшкова
pp. 58–6205 июля 201580 ₽
Коммуникация и когниция как необходимые составляющие многофакторной модели обучения поляков русскому языку делового общения
И.Л. Роляк
pp. 76–8005 июля 201580 ₽
Влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения
Т.Б. Поспелова
pp. 71–7505 июля 201580 ₽
Развитие коммуникативной культуры будущего врача посредством самостоятельной работы: психолого-педагогические аспекты
Е.П. Шихова, М.В. Носкова
pp. 66–7005 июля 201580 ₽
О месте исследовательских компетенций в структуре компетенций образовательных стандартов вуза категории «Национальный исследовательский университет» и ФГОС
А.В. Захарова
pp. 60–6605 июля 201580 ₽
Развитие потенциала научно-педагогических кадров в техническом вузе как многоуровневом образовательном комплексе
Е.В. Козлова, О.А. Воскрекасенко, С.В. Сергеева
pp. 56–6005 июля 201580 ₽
Научно-теоретическое обоснование моделирования эргодизайнерских компетенций в профессиональной подготовке студентов
А.А. Сидоров
pp. 74–7705 июля 201580 ₽
Особенности изучения курсов физики при подготовке специалистов направления «Медицинская кибернетика»
Н.Г. Шилина, В.В. Салмин
pp. 68–7305 июля 201580 ₽
Педагогическая технология обучения химии в аграрном вузе: от теории к практике
Н.Н. Гусакова, Г.Е. Рязанова
pp. 63–6805 июля 201580 ₽
Интерактивная лекция в обучении маркетологов
К.Л. Рожков
pp. 59–6205 июля 201580 ₽
Научно-исследовательская культура будущего учителя музыки как личностный феномен в педагогическом измерении
В.В. Тушева
pp. 87–9105 июля 201580 ₽
Организация социальной практики в подготовке педагогических кадров: опыт учреждений
Г.В. Никитина
pp. 84–8705 июля 201580 ₽
К вопросу об интенсификации процесса обучения учащихся из Вьетнама
Е.В. Иванова, А.Н. Ременцов
pp. 80–8305 июля 201580 ₽
Постановка целей и разработка курсов по ФГОС (на примере курса «Математическая логика»)
М.Е. Сангалова
pp. 75–8005 июля 201580 ₽
Геометро-графическое образование в техническом университете
В.Н. Гузненков
pp. 71–7505 июля 201580 ₽
Здоровье и образ жизни студенческой молодежи в условиях наркотизации общества
Н.А. Кора
pp. 73–7705 июля 201580 ₽
Факторы профессионального выбора врачебной специальности в оценке практикующих хирургов
Е.Ю. Васильева, М.Ю. Гайкина
pp. 66–7205 июля 201580 ₽
Проектный подход к формированию системы инновационного образования при подготовке бакалавров по направлению «Туризм»
И.Н. Феденева, Л.К. Комарова
pp. 61–6605 июля 201580 ₽