Выпуск 6/2016

News about Education & Science

On Alexander Zapesotsky’s book “Culture: view from Russia”

А.П. Марков

Дегуманизация медицины и образование врача: психолого-педагогические аспекты

К.В. Зорин

Подготовка профессиональных кадров для Вьетнама в российских вузах

М.Н. Кожевникова, А.Н. Ременцов

Анализ педагогической модели «перевернутый класс» в преподавании английского языка как иностранного в техническом вузе

Ю.П. Ажель, О.С. Квашнина

Воспитание курсантов военных вузов на воинских традициях офицерского корпуса

Е.А. Цариев, Ю.В. Милютин, А.В. Аникин

Социально-медицинские аспекты восприятия медицинским персоналом психиатрических больниц Украины психических заболеваний и вопросов оказания психиатрической помощи

О.Ф. Пиронкова, В.В. Чугунов

Проблема культурной и национальной идентичности в философии общения И.А. Ильина

М.В. Финько

Обнаружение смыслового содержания произведения искусства

О.В. Голощапова

Проектирование стратегии развития непрерывного лингвистического образования в университете

А.В. Смирнов

Мультимодальные семиотические ресурсы и их функциональный потенциал для обучающих систем

К.В. Русецкий, Ж.Е. Вавилова

Инновационные методы в довузовском образовании

О.О. Пантелеева

Инновации для борьбы с «утечкой мозгов» за рубеж

Н.А. Жданкин

Методические аспекты самостоятельной технической подготовки студентов в футболе с учетом моторной асимметрии

Е.А. Гончарова, Р.И. Минязев, С.Е. Банников, А.В. Шамонин

Организация педагогического процесса с применением информационных технологий: курс «Анатомии человека» в вузе немедицинского профиля

Г.В. Самойлова, Л.Г. Рогулева, М.С. Рожков

Педагогические компетенции студентов в условиях реализации высшего музыкального образования

С.А. Останина

Учебно-исследовательская деятельность как форма учебной работы

Г.И. Железовская, О.А. Валеева

Русская школа подготовки инженеров как основа модернизации инженерного образования в контексте инициативы CDIO

Д.А. Ягодников, А.А. Дорофеев

О дефиниции понятия «внеаудиторная учебно-образовательная деятельность»

Д.В. Решетников

Система принципов педагогического прогнозирования

И.Б. Шульга, М.А. Таппасханова