Рубрика

ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

416 статей

От редакции. Размышления по поводу проблем, поставленных автором Мариносяном Х.Э.
Г.К. Овчинников
pp. 26–3080 RUB
Об эпистемологической позиции исследователя при анализе общечеловеческих ценностей в русской культуре
В.П. Синячкин
pp. 36–4080 RUB
Элитное профессиональное образование и проблемы регионального развития
А.Л. Гавриков
pp. 31–3680 RUB
Задачи национальной системы образования в глобализирующемся мире
Х.Э. Мариносян
pp. 18–2680 RUB
О.В. Долженко. Новая динамика высшего образования: на пути к устойчивому развитию (реферат доклада М. Дренкурта, прочитанного им на Всемирном конгрессе по высшему образованию, Париж, 2009 г.)
pp. 33–3880 RUB
С.И. Григорьев. Социальная эффективность организационных и педагогических инноваций в сфере образования России начала XXI века
pp. 28–3280 RUB
Ю.В. Карякин. О проблеме активизации учебно-познавательной деятельности в высшем профессиональном образовании
80 RUB
Б.А. Мукушев. Проблемы формирования научного мировоззрения личности
80 RUB
Социализация молодежи и перспективы развития высшего образования
С.Л. Таланов
pp. 34–3680 RUB
Эссе об университете в философском смысле
В.С. Никольский
pp. 28–3380 RUB
Д.А. Колесникова. Медиареальность в контекте медиафилософии
80 RUB
В.Ф. Пугач. Профессорско-преподавательский персонал государственных вузов России: тенденции социокультурного развития в постсоветский период
80 RUB
Г.А. Антипов. Как возможна научная история?
80 RUB
О комплексной концепции современной философии образовании
Т. Сулейменов
pp. 26–3080 RUB
Образовательные учебные заведения и их роль в социализации сибирской молодежи
В. В. Орлова
pp. 31–3580 RUB
Социокультурная среда вуза — фундамент накопления студентами культурного капитала
Н.Г. Чибисова
pp. 18–2680 RUB