Выпуск 6/2022

Письма во власть как modus vivendi российской профессуры и как константа русской культуры (междисциплинарный социолого-историко-филологический взгляд)

В.Н. Базылев

Three planes of consideration for Judith Butler’s Theory of Performativity

А.А. Костикова, Цинь Шаоюнь

“Warrior Ideal” as the goal and tool of the national state ideosystem

А.П. Погорелый

Формирование природоохранной компетентности студентов вуза

С.В. Грачёв, Е.А. Преликова

Проектный метод как технология обучения студентов иностранному языку на транспорте

А.В. Бирюкова

О преимуществах традиционных форм преподавания специальных дисциплин предметной области «Встраиваемые системы автоматики и вычислительной техники»

Д.Е. Коренченкова., В.А. Карпенко, А.С. Доценко, А.В. Вегнер, А.Е. Васильев

Роль и место лекции в технологии «Перевернутый класс»

О.Н. Ефремова, И.Г. Устинова, О.В. Янущик

Ключевые компетентности выпускников организаций профессионального образования

Т.А. Перескокова, В.П. Соловьёв

Продуктивное мышление: методологический анализ

Н.В. Абрамова, Г.И. Железовская

Инклюзивное образование в вузе: проблемы и перспективы развития

А.Ю. Чернов, В.А. Зоркова, А.Л. Кузеванова, А.О. Ивашкина

Проектирование образовательной программы дошкольного учреждения

Н.А. Михальченкова

Современное образовательное пространство: проблемы системы здоровьесбережения

Л.Н. Вдовина

Дистанционное обучение в высшей школе: условия, качество, сложности, по мнению студентов и преподавателей

И.А. Рубан, Н.А. Булаева, А.Р. Ганеев

Статус технических наук в высшем образовании

С.Б. Бондаренко

Модели университетского образования как фактор лидерства: на примере модели исследовательского университета

С.В. Костюкевич

Информационная безопасность России: способы укрепления посредством системы образования

М.В. Костоломова

News about Education & Science