Категория

Выпуск №9 (сентябрь)

23 статей

Психологическое здоровье студентов вуза в контексте антропологического подхода
Т.В. Левкова, Т.В. Моисеева
pp. 117–12080 RUB
Совместная креативная деятельность преподавателя и студента как условие формирования креативного студента
С.Ю.Кузьмин
pp. 113–11680 RUB
Особенности формирования мультикультурной компетенции в России и Германии
Т.А. Жукова
pp. 109–11280 RUB
Содержание и классификация глобальных проблем современности, их влияние на образовательный процесс в вузах пограничного профиля
Ю.В. Чекмасова
pp. 104–10880 RUB
Бессознательное в творчестве художника-модельера одежды
А.В. Садовский, О.В. Капран
pp. 98–10480 RUB
Функция воспитания в нравственной философии В.С. Соловьева (историко-философский анализ)
Н.В. Скворцова
pp. 95–9780 RUB
Вклад В.Н. Денисьева в подготовку учебных программ по библиотечно-библиографическим дисциплинам начала 1930-х годов
Н.С. Улановская
pp. 91–9480 RUB
Основные методологические подходы к исследованию педагогических условий процесса становления миропонимания учащихся средствами гуманитарного знания
Т.В. Филиппова
pp. 86–9080 RUB
«Патриотизм» в российском «литературно-политическом» дискурсе: явления синкретической гиперболичности, мифотворчества и символического обмена
С.А. Тихомиров
pp. 78–8680 RUB
Здоровье и образ жизни студенческой молодежи в условиях наркотизации общества
Н.А. Кора
pp. 73–7780 RUB
Факторы профессионального выбора врачебной специальности в оценке практикующих хирургов
Е.Ю. Васильева, М.Ю. Гайкина
pp. 66–7280 RUB
Проектный подход к формированию системы инновационного образования при подготовке бакалавров по направлению «Туризм»
И.Н. Феденева, Л.К. Комарова
pp. 61–6680 RUB
Проблемы оценивания результатов ЕГЭ по математике
О.В.Максимова, Е.П. Богомолова
pp. 56–6080 RUB
Морально-психологический потенциал в системе подготовки офицерских кадров и его социальная значимость в профессиональной деятельности
Н.А. Баранчук
pp. 53–5680 RUB
Социализация личности как источник персональных компетенций
В.С. Сенашенко, Н.В.Путилина
pp. 49–5280 RUB
Формирование профессиональной идентичности будущих специалистов
Г.Ф. Голубева
pp. 47–4980 RUB
Анализ эффективности дуальной модели обучения при подготовке специалистов в условиях государственно-частного партнерства
Е.А. Югфельд
pp. 44–4680 RUB
Условия эффективного управления системой профессиональной подготовки будущего учителя в педагогическом вузе
Т.А. Залезная, В.И. Тесленко
pp. 40–4480 RUB
Анализ возможностей использования общественных инструментов оценки эффективности и качества образования в управлении образованием. Модель комплексной реализации
А.Н. Майоров
pp. 27–4080 RUB
«Прорыв» в шестой технологический уклад: способствует ли этому модернизация высшего образования в России?
Е.В. Романов
pp. 17–2680 RUB