Almavest
Высшее образование · Наука
Выпуски
Категории
Рубрики
Авторы
Поиск
Войти
Регистрация
В.А. Еровенко
13 articles
«Феномен лени» в философской рефлексии преподавания математики нематематикам
DOI:10.20339/AM.01-24.091
80
Влияние математической тревожности на психологическое явление когнитивного диссонанса у студентов-нематематиков
DOI:10.20339/AM.01-23.053
80
«Риторическая оболочка» в искусстве рациональной аргументации курса высшей математики для студентов- нематематиков
DOI:10.20339/AM.07-22.094
80
Феномен университетской лекции в повести А.П. Чехова «Скучная история» и критическая рефлексия преподавания высшей математики
DOI:10.20339/AM.01-22.066
80
Когнитивная технология «научить учиться» студентов, изучающих высшую математику
DOI:10.20339/AM.01-20.060
80
Социальный процесс «макдональдизации» на примере трансформации математического образования
DOI:10.20339/AM.01-19.015
80
«Театральность лекции» по Станиславскому в философской рефлексии университетского математического образования
DOI:10.20339/AM.04-18.042
80
“Humorous world” of Harlampy Diogenovich, or About the role of humor in pragmatic sphere of mathematical education
DOI:10.20339/AM.07-17.079
80
«Экзистенциальная пустота» доктора Рагина в психологическом контексте эмоционального выгорания преподавателей математики
DOI:10.20339/AM.07-16.039
80
«Миф о Пигмалионе» в философии математического образования
80
Системная триада в контексте целостного гуманитарного образования
80
Парадокс транзитивности объяснения общей математики для философов
80
«Modus vivendi» лингвистического и математического образования
80