Категория

Выпуск №3 (март)

22 статей

В.И. Разумов. Макросоциология динамики развития России. Рецензия на книгу Н.С. Розова «Колея и перевал. Макросоциологические основания стратегий России в XXI веке»
80 RUB
Л.Б. Аминул. Формирование информационной культуры студентов втуза с внедрением
80 RUB
Н.Д. Неустроев, А.С. Саввин. Болонский процесс и проблемы регионального вуза
80 RUB
С.С. Чабанова. Социокультурные детерминанты авторитета учителя.
80 RUB
С.Л. Новолодская. Роль предмета «Иностранный язык» в формировании поликультурности менеджера сервиса и туризма
80 RUB
С.Ф. Нургалиева. Формирование нравственной культуры в современном обществе
80 RUB
В.В. Комаров, Н.И. Литвина, Л.В. Пронченко. Образование и «зеленая» экономика
80 RUB
Современная структура образования в Германии
А.А. Аникеев, Е.А. Артюхова
pp. 65–6880 RUB
Новости образования в мире
80 RUB
Е.В. Вострокнутов. Содержание и структура творческих компетенций студента технического вуза
80 RUB
А.В. Федоров. Новые стандарты — реальная возможность для медиапедагогики
80 RUB
В.В. Смирнов Концепция обучения студентов самостоятельным физическим исследованиям
80 RUB
М.М. Кашапов, Е.В. Шубина. Структурно-уровневая модель профессионального мышления педагога
80 RUB
С.А. Жолдасбекова, А.Д. Райымкулова. Структурные компоненты и сущностные характеристики профессиональной компетентности школьного педагога
80 RUB
Б.И. Ким. Новые стандарты для школы и их альтернатива
80 RUB
М.А. Федотова, Т.В. Тазихина, С.Ю. Богатырев. Глобальная сеть — среда распространения образовательных услуг
80 RUB
В.В. Хрипко. Менеджмент инновационности качества в развитии обучения в вузе
80 RUB
Оценивание — важнейший компонент гарантии качества в учебном заведении
С. Бачу
pp. 20–2480 RUB
Г.А. Фомченкова. Внутренние риски духовной безопасности молодежи
pp. 17–1980 RUB
В.Н. Жуков. История и философия науки: проблема концепции
pp. 14–1680 RUB