УДК 308:331:378

https://doi.org/10.20339/AM.09-19.012   

 

М.Н. Кичерова,

канд. социол. наук, доц.

e-mail: m.n.kicherova@utmn.ru

Г.З. Ефимова,

канд. социол. наук, доц.

e-mail: g.z.efimova@utmn.ru

Тюменский государственный университет

 

Представлена теоретическая интерпретация и концептуализация понятия «неформальное образование», проанализированы международные практики изучения неформального образования. Сформулированы основные принципы развития неформального образования, его социальные функции, показан его потенциал для реализации актуальных потребностей общества и экономики, качественного улучшения человеческого капитала. Представлены особенности неформальных коммуникативно-образовательных площадок. Исследованы возможности интеграции формального и неформального образования на примере высшей школы, применения в образовательной деятельности неформальных коммуникативно-образовательных площадок.

Ключевые слова: образование, высшая школа, высшее образование, неформальное образование, человеческий капитал, образование взрослых, неформальные коммуникативно-образовательные площадки.

 

Литература

 

  1. Индикаторы образования: 2018. Статистический сборник. URL: https://www.hse.ru/data/2018/12/14/1144745709/io2018.pdf
  2. Системы обучения на протяжении всей жизни. URL: https://ru.unesco.org/themes/sistemy-obucheniya-na-protyazhenii-vsey-zhizni
  3. Краснощеков В.В. Проблемы содержания типов образования согласно международной классификации ЮНЕСКО // Актуальные вопросы международного сотрудничества в образовании. СПб., 2017. С. 17–35.
  4. Conference Report аnd International Conference on Learning Cities 28–30 September 2015 Mexico City. Hamburg: UNESCO Institute for Life Long Learning.
  5. Меморандум непрерывного образования ЕС. URL: http://www.znanie.org/jornal/n2_01/mem_nepr_obraz.html
  6. Концепции формального и неформального образования. URL: https://swsu.ru/sbornik-statey/the-concept-of-formal-and-informal-education.php
  7. Gene T., Maeroffmay. U.N. Report Cites Lag In Education. URL: https://www.nytimes.com/1973/05/06/archives/un-report-cites-lag-in-education-nonformal-schools-urged-in.html
  8. Petnuchova J. Non-formal and Informal Education: Where Does It Go in the Slovak Republic? URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED535481.pdf
  9. Ainsworth H.L., Eaton S.E. Formal, Non-formal and Informal Learning in the Sciences. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED511414.pdf
  10. Hebets E.A., Welch-Lazoritz M., Tisdale P., Wonch Hill T. Eight-Legged Encounters —Arachnids, Volunteers, and Art help to Bridge the Gap between Informal and Formal Science Learning. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5872292/
  11. Soyyılmaz D., Griffin L.M., Martín M.H., Kucharský S., Peycheva E.D., Vaupotič N., Edelsbrunner P.A. Formal and Informal Learning and First-Year Psychology Students’ Development of Scientific Thinking: Two-Wave Panel Study. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5301459/#SM1
  12. Руководство по использованию европейской системы переноса и накопления зачетных единиц (ECTS) 2015. URL: http://www.www.gzgu.ru/doc/bolon/est1.pdf
  13. Сольдадо Р.М., Мехиас М.Х. и Хайвуд Дж. Признание традиционными университетами результатов открытого обучения. URL: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2265
  14. Вся статистика интернета на 2019 год. URL: https://www.web-canape.ru/business/vsya-statistika-interneta-na-2019-god-v-mire-i-v-rossii/
  15. Использование населением сети интернет. URL: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/business/it/fed_nabl-croc/PublishData%5CReports%5CReports_2018.html
  16. Использование населением сети интернет (2016). URL: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/business/it/fed_nabl-croc/PublishData%5CReports%5CReports_2016.html
  17. Двенадцать решений для нового образования. Доклад центра стратегических разработок и ВШЭ. URL: www.hse.ru/data/2018/04/06/1164671180/Doklad_obrazovanie_Web.pdf
  18. Обучение цифровым навыкам: глобальные вызовы и передовые практики. М., 2018.
  19. 15 More Companies That No Longer Require a Degree-Apply Now. URL: https://www.glassdoor.com/blog/no-degree-required/
  20. Будущее высшей школы в России: экспертный взгляд. Форсайт. Красноярск, 2012.

 

 

 

Статья подготовлена при поддержке гранта РФФИ «Неформальное образование как фактор развития человеческого капитала» Договор №19-011-00701/19.