доц. кафедры архитектуры
Нижегородский государственный
архитектурно-строительный университет
E-mail: mnrisk@yandex.ru
В настоящее время клаузуры — неотъемлемая часть технологии обучения архитекторов. Однако при подготовке инженеров строительного профиля клаузурный метод пока не применяется. В статье дано теоретическое обоснование возможности применения клаузур для обучения проектированию будущих инженеров-строителей. Приведены рекомендации по использованию в учебном процессе этого метода. Проанализированы результаты его апробации при подготовке бакалавров по направлению «Строительство».
Ключевые слова: клаузурный метод, самостоятельная творческо-поисковая деятельность, клаузура входного контроля, проблемные вопросы, критерии оценки, уровень сложности задания.